如何讓識字不多的幼兒進入閱讀,並樂在其中呢?
圖像式故事是最優的選擇!!

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最近經由朋友認識一套書Smart Start: Read And Write,覺得真的不錯,要好好來介紹一下

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今天這本繪本也是關於兒童自我認同的繪本。

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IMAG1305.jpg 今天要來介紹一本很可愛的繪本 I Don't Want to be a Frog

第一次被這本書吸引,是因為封面上那隻小青蛙的表情,好像真的在對你講話一樣,真可愛!

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故事在孩子的成長和發展有著相當重要的作用,他們所讀的書以及故事中的角色可以成為他們的朋友,讓孩子了解「書」是一個有用的資訊來源,良好的閱讀能力是他們未來成功的重要因素之一。 閱讀也能幫助孩子建立信心,處理情緒以及語言的學習問題。

 

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一直在思考如何介紹英文童書。除了故事本身隱喻的道理之外,應該要再加進語言學習方向,畢竟我們非英語為母語的人,閱讀英文故事,最大的一個目的是學習。 這次選了Jonathan London非常受歡迎的Froggy系列的一本作品Froggy Gets Dressed
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拿起 Haggis and Tank Unleashed #01: All Paws on Deck 這本書的原因是看到了書籍介紹中的『同音異義字』(Homophone),買了一、二集來讀讀,覺得這真是有趣的創作,現在介紹第一集給大家。

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開學一段時間了,不知道剛進入校園生活的小朋友是否適應良好呢?今天介紹一本紐約時報最佳銷售的繪本給大家,這一本書同時也獲得美國Parents' Choice獎項,是值得家長與小朋友共讀的一本書。

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今天要介紹兩本有趣的繪本,What If You Had Animal Hair?  以及 What If You Had Animal Teeth? 這個查亞馬遜的書籍資料應該是會出一個系列,不過目前我只有這兩本。

看這個插圖就覺得很有意思,適合跟小朋友一起動動腦的自然科學的繪本喔!

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不知道大家有沒有這種經驗,因為突然想起了什麼事情回頭去做,結果卻讓我們避開了危險。今天要介紹給大家的故事是Colin McNaughton用幽默又有趣的方式傳達「好險~!」這樣感覺的有趣繪本

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